தமிழகத்தில் 246 அரசு தொடக்கப்பள்ளிகள் மூடல்: மாணவர் சேர்க்கை கடும் சரிவால் ஆசிரியர் சங்கங்கள் வேதனை!

கல்வித்துறை முக்கியச் செய்தி

2026-2027 கல்வி ஆண்டில் மாணவர் சேர்க்கை சரிவு: 246 அரசு தொடக்கப்பள்ளிகள் மூடல் - ஆசிரியர் சங்கங்கள் வேதனை

தமிழகத்தில் நடப்பு கல்வி ஆண்டில் மாணவர் சேர்க்கை கடுமையாகக் குறைந்த காரணத்தால் 246 அரசு தொடக்கப்பள்ளிகள் மூடப்பட்டுள்ள அதிர்ச்சித் தகவல்கள் வெளியாகியுள்ளன. இதன் காரணமாகப் புதிய ஆசிரியர் பணியிடங்கள் மற்றும் அரசு வேலைவாய்ப்புகள் பறிபோகும் சூழல் உருவாகியுள்ளதாக ஆசிரியர் சங்கத்தினர் கவலை தெரிவித்துள்ளனர்.

தமிழகத்தில் உள்ள சுமார் 24 ஆயிரத்து 349 மாநகராட்சி, நகராட்சி மற்றும் ஊராட்சி ஒன்றியத் தொடக்கப்பள்ளிகளில் தற்போது 9 லட்சத்து 45 ஆயிரத்து 971 மாணவ, மாணவிகள் பயின்று வருகின்றனர். தனியார் ஆங்கில வழிப் பள்ளிகள் மற்றும் சிபிஎஸ்இ பள்ளிகளின் பெருக்கம், அடித்தட்டு குடும்பத்தினரிடமும் எழுந்துள்ள தனியார் பள்ளி மோகம் உள்ளிட்ட காரணங்களால் தொடக்கப்பள்ளிகளில் மாணவர் எண்ணிக்கை படிப்படியாகக் குறைந்து வருகிறது.

■ அதிர்ச்சியளிக்கும் மாணவர் எண்ணிக்கை புள்ளிவிவரங்கள்

தமிழக அரசு தொடக்கப்பள்ளிகளில் மாணவர் சேர்க்கை குறித்த சமீபத்திய புள்ளிவிவரங்கள் கல்வி ஆர்வலர்களிடையே பெரும் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளன:

246
மூடப்பட்ட தொடக்கப்பள்ளிகள்
14,829
30-க்கும் குறைவான மாணவர்கள் உள்ளவை
60.90%
குறைந்த சேர்க்கை கொண்ட பள்ளிகள்
3,027
10-க்கும் கீழ் மாணவர்கள் உள்ளவை

தமிழகத்தில் உள்ள தொடக்கப்பள்ளிகளில் 10 மாணவர்களுக்கும் கீழ் பயிலும் பள்ளிகள் 3,027 ஆகவும், 20 மாணவர்களுக்கும் கீழ் பயிலும் பள்ளிகள் 6,635 ஆகவும், 30 மாணவர்களுக்கும் கீழ் பயிலும் பள்ளிகள் 5,167 ஆகவும் உள்ளன. இதன்மூலம் சுமார் 60.90 சதவீத அரசுத் தொடக்கப்பள்ளிகளில் 30-க்கும் குறைவான மாணவர்களே படிக்கின்றனர் என்ற கள யதார்த்தம் வெளிவந்துள்ளது.

■ மாணவர் சேர்க்கை சரிவுக்கு ஆசிரியர் சங்கங்கள் சுட்டிக்காட்டும் காரணங்கள்

அரசுப் பள்ளிகளில் மாணவர் சேர்க்கை குறைந்து பள்ளிகள் மூடப்படுவதற்குப் பல முக்கியக் கட்டமைப்பு மற்றும் நிர்வாகக் காரணங்களை ஆசிரியர் சங்க நிர்வாகிகள் முன்வைக்கின்றனர்:

  • LKG, UKG வகுப்புகள் இல்லாத நிலை: பெரும்பாலான அரசுத் தொடக்கப்பள்ளிகளில் மழலையர் வகுப்புகள் (LKG, UKG) இல்லாததால், பெற்றோர் தொடக்கத்திலேயே குழந்தைகளைத் தனியார் பள்ளிகளில் சேர்க்கும் நிலை ஏற்படுகிறது.
  • அடிப்படைக் கட்டமைப்புப் பற்றாக்குறை: பல அரசுப் பள்ளிகளில் முறையான பள்ளி கட்டடங்கள், போதுமான கழிப்பறை வசதிகள், ஆய்வகங்கள், விளையாட்டு மைதானங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட் வகுப்பறைகள் போன்ற வசதிகள் குறைவாகவே உள்ளன.
  • ஓராசிரியர் பள்ளிகள் மற்றும் பணிச்சுமை: கட்டாயக் கல்வி உரிமைச் சட்டத்தின்படி 30 மாணவர்களுக்கு ஒரு ஆசிரியர் என்ற விகிதம் பின்பற்றப்படுகிறது. இதனால் 10 மாணவர்களுக்கும் கீழ் உள்ள பள்ளிகளில் ஒரே ஒரு தலைமையாசிரியர் மட்டுமே பணியாற்றும் நிலை உள்ளது. அவரே அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் பாடம் நடத்த வேண்டியிருப்பதால் கற்றல் தரம் பாதிக்கப்படுகிறது.
  • ஆங்கில வழிக் கல்வி மீதான மோகம்: அரசுப் பள்ளிகளிலும் ஆங்கில வழிக் கல்வி அறிமுகப்படுத்தப்பட்டிருந்தாலும், அதற்கேற்ற முறையான ஆசிரியர் நியமனங்கள் இல்லாததும் பெற்றோரின் தனியார் பள்ளித் தேர்வுக்கு ஒரு காரணமாக அமைகிறது.

■ வேலைவாய்ப்புகள் பறிபோகும் அபாயம்

மருத்துவ மற்றும் தொழிற்படிப்புகளில் அரசுப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு 7.5 சதவீத இடஒதுக்கீடு, உயர்கல்வி பயிலும் மாணவ, மாணவியருக்கு மாதந்தோறும் ரூ.1,000 ஊக்கத்தொகை உள்ளிட்ட பல்வேறு சலுகைகள் வழங்கப்பட்டு வந்தாலும், தொடக்கப்பள்ளிகளில் சேர்க்கை குறைவது தொடர்கதையாகி வருகிறது.

பள்ளிகளில் மாணவர்கள் எண்ணிக்கை குறைந்து வகுப்புகளும் பள்ளிகளும் மூடப்படுவதால், உபரி ஆசிரியர்கள் உருவாகும் சூழல் ஏற்படுகிறது. இதன் காரணமாக, ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வில் (TET) தேர்ச்சி பெற்றுப் பல ஆண்டுகளாகப் பணி நியமனத்திற்காகக் காத்திருக்கும் ஆயிரக்கணக்கான பட்டதாரி மற்றும் இடைநிலை ஆசிரியர்களின் அரசு வேலைவாய்ப்புக் கனவு பறிபோகும் அபாயம் ஏற்பட்டுள்ளதாக ஆசிரியர் சங்கங்கள் வேதனை தெரிவிக்கின்றன.

அரசுத் தொடக்கப்பள்ளிகளில் மழலையர் வகுப்புகளைத் தொடங்குவதுடன், உள்கட்டமைப்பை நவீனப்படுத்தி ஆசிரியர் நியமனங்களைச் சீரமைத்தால் மட்டுமே அரசுப் பள்ளிகளைப் பாதுகாக்க முடியும் என்பதே கல்வியாளர்களின் ஒருமித்த கருத்தாக உள்ளது.

Post a Comment

0 Comments