TRB TET Psychology Online Practise Test 11

 

🧠 கல்வி மற்றும் உளவியல் வினாடி வினா - பகுதி 11

1. அறிவுரை பகர்தல் வகைகளின் எண்ணிக்கை

அ. 3 ஆ. 2 இ. 1 ஈ. 5

2. சொற் சாயல், மொழி, கருத்தியல் சிந்தனையின் தொடர்பினை இப்படிக் கூறலாம்.

அ. கருத்தியல் சிந்தனை → மொழி → சொற்சாயல் ஆ. மொழி → கருத்தியல் சிந்தனை → சொற்சாயல் இ. சொற்சாயல் → மொழி → கருத்தியல் சிந்தனை ஈ. மொழி → சொற்சாயல் → கருத்தியல் சிந்தனை

3. அறிதல் உணர்தல், உடலியக்கச் செயல்பாடு என மூன்று கூறுகளைக் கொண்டது இயல்பூக்கம் என்று கூறியவர்

அ. எரிக்சன் ஆ. வாட்சன் இ. மேக்டூகல் ஈ. ஃப்ராய்ட்

4. ஒழுக்க வளர்ச்சியில் நடைமுறை வழக்குக்கு முற்பட்ட நிலை காணப்படும் வயது வரம்பு

அ. 2-7 ஆண்டுகள் ஆ. 3 - 7 ஆண்டுகள் இ. 5- 10 ஆண்டுகள் ஈ. 4 -10 ஆண்டுகள்

5. ஒரே காலத்தில் குறுகிய கால நினைவில் .... உருப்படிகளை மட்டும் வைத்திருக்க முடியும். இதுவே நினைவு வீச்சு

அ. 7 + 2 உருப்படிகள் ஆ. 6 + 3 உருப்படிகள் இ. 7 + 3 உருப்படிகள் ஈ. 7 + 1 உருப்படிகள்

6. மீட்டுக் கொணர்தலுக்கு மனதில் இருத்தி வைத்தல்கெழு என்பது

அ. சரியாக அடையாளங் கண்ட சொற்களின் எண்ணிக்கை X 100 / கற்ற சொற்கள் எண்ணிக்கை ஆ. சரியாக மீட்டுக் கொணரப்பட்ட சொற்களின் எண்ணிக்கை X 100 / கற்ற சொற்கள் எண்ணிக்கை இ. கற்ற சொற்கள் எண் X 100 / அடையாளங் கண்ட சொற்கள் ஈ. கற்ற சொற்கள் எண் X 100 / மீட்டுக் கொணரப்பட்ட சொற்களின் எண்ணிக்கை

7. கீழ்க்கண்டவற்றில் எது படித்தல் திறன் உத்தியோடு தொடர்புடையது அல்ல.

அ. சூழ்நிலைத் தயார்படுத்துதல் ஆ. குறிக்கோள் மையம் இ. பகல் கனவு காணுதல் ஈ. மனதைத் தூண்டுதல்

8. கற்றல் என்பது எதன் வினைபயன் ஆகும்?

அ. வாசித்தல் ஆ. நடத்தை இ. அறிவு ஈ. அனுபவம்

9. மேற்கண்டவற்றில் எது / எவை சரி? I. கற்றல் மனிதர்களுக்கும் மட்டும் பொருந்தும் II. கற்றல் தொடர்ச்சியானது III. கற்றல் பன்முகம் கொண்டது.

அ. I, II, III ஆ. I, III இ. II, III ஈ. I, II

10. கீழ்கண்டவற்றில் எது கற்றலில் ஆதிக்கம் செலுத்தாத காரணி?

அ. பரிசு, தண்டனை ஆ. வழிகாட்டல் இ. நுண்ணறிவு ஈ. அறிவுரைப்பகர்தல்

11. கற்றலின் தேர்ச்சி அடைவைக் கணக்கிட உதவுவது எது?

அ. அடைவுத் தேர்வுகள் ஆ. பயிற்சி இந்தி அட்டை இ. திரன் பதிவேடு ஈ. கற்றல் வீதம்

12. “கற்றலுக்கு உந்துதல் அவசியம்”- கூறியவர்

அ. கேட்ஸ் ஆ. மெக்கானல் இ. கிளாஸ்மெயிர் ஈ. தார்ண்டைக்

13. மாணவர் தனது சொந்தப் பிரச்சனையுடன் உங்களை அணுகினால் உங்களின் அடிப்படை செயல்பாடு எதுவாக இருக்கும்?

அ. பிரச்சனையின் காரணங்களை பகுத்தாய்தல் ஆ. அறிவுரை பகர்பவரை அணுகச் சொல்லுதல் இ. பிரச்சனை (சிக்கல்)- ஐ தானாக முடிக்கும் வரை காத்திருக்கச் செய்தல் ஈ. வழிகாட்டுதல் வழங்குதல்.

14. பின்வரும் பெயர்களில் எவர் அணுகுபவர் மைய அறிவுரைப் பகர்தலை முன்னிறுத்தியவர்

அ. சிக்மண்ட் ப்ராய்டு ஆ. ஆப்ரஹாம் மாஸ்லோ இ. வில்லியம்சன் ஈ. கார்ல் ரோகர்ஸ்

15. நட்பும் சந்தேகமும் என்ற கூற்றுக்கு உரியது

அ) தன்மதிப்புத் தேவைகள் ஆ) நுண்ணறிவு இ) ஆளுமை ஈ) படைப்பாற்றல்

16. ஸ்கின்னரின் நிலையிருத்தம் பற்றிய சோதனை பின்வருவனவற்றுள் எந்த நிலையானது?

அ) ஆர் - வகை ஆ) எஸ் - வகை இ) எஸ் - ஆர் வகை ஈ) சிறப்பு எஸ் வகை

17. கணிதத்திலும் அறிவியலிலும் பயன்படுத்தப்படுவது --------------- பொதுமைக் கருத்துக்கள்

அ) பருப்பொருள் ஆ) இணை இ) கருத்தியல் ஈ) சிக்கலான

18. முத்தாரணி ரஸ்தோகி உருவாக்கிய பட்டியல் ------------------- யை அளவிட பயன்படுகிறது

அ) தற்கருத்து ஆ) ஆளுமை இ) மனப்பான்மை ஈ) ஆர்வம்

19. நாம் தொடர்ந்து ஒரு பொருளின் மீது ------------------ வினாடிகளுக்கு மேல் கவனம் செலுத்த முடியாது

அ) 6 ஆ) 7 இ) 9 ஈ) 10

20. பிளாண்டரின் இடைவினைப் பகுப்பாய்வில் இடம் பெறாதது

அ) பெற்றோர் பேச்சு ஆ) மாணவர் பேச்சு இ) அமைதி அல்லது குழப்பம் ஈ) ஆசிரியர் பேச்சு

21. மாஸ்லோவின் கற்றல் படிநிலைகள் யாரால் மேம்படுத்தப்பட்டது?

அ) ஊண்டு ஆ) ரூட் இ) ஸ்கின்னர் ஈ) மெக்லிலேண்டு

22. மாணவர்களின் வருகையை அளந்தறிய ஆசிரியர் பின்வருவனவற்றுள் இம்முறையை கையாளலாம்?

அ. தரவுகோல் ஆ. முழுநிறை பதிவேடு இ. தெளிவுகோல் ஈ. வினாப்படிவ முறை

23. கணிதத்தில் பலவீனமான மாணவர் மொழிப் பாடத்தில் சிறந்து விளங்குவது எவ்வித நடத்தையை சாரும்?

அ. ஒன்றிப்போதல் (ஒன்றுதல்) ஆ. ஈடுசெய்தல் இ. காரணம் கற்பித்தல் ஈ. புற்தேற்றுதல் (புறத்தெறிதல்)

24. ZPD என்பது

அ. Zeal of Primary Development ஆ. Zone of Proximal Development இ. Zone of Personal Development ஈ. Zone of power department

25. தட்டச்சு பயல்வது

அ) ஆக்க நிலையுறுத்த கற்றல் ஆ) முயன்று தவறிக்கற்றல் இ) திட்டமிட்ட கற்றல் ஈ) உட்காட்சி வழிகற்றல்

26. ஒருவரின் இலட்சியம் ---------------- அடிப்படையில் அமைய வேண்டும்

அ) முயற்சி ஆ) வெற்றி இ) தோல்வி ஈ) நல்லொழுக்கம்

27. நல்லொழுக்க வளர்ச்சியை மூன்று நிலைகளாக பகுத்தவர்

அ) மெக்டூகல் ஆ) கோல்பர்க் இ) எரிக்சன் ஈ) ஜாக்மேயர்

28. செயல்படு ஆக்க நிலையிறுத்தம் ----------------------- என குறிப்பிடப்படுகிறது

அ) R வகை ஆக்கநிலையுறுத்தம் ஆ) S- வகை ஆக்க நிலையுறுத்தம் இ) A-வகை ஆக்கநிலையுறுத்தம் ஈ) B- வகை ஆக்க நிலையுறுத்தம்

29. சைக்கிள் ஓட்டப் பழகியவர், முதன் முதலில் ஸ்கூட்டர் ஓட்ட முற்படும் போது சாலை ஓரத்திலேயே செல்ல முயல்வது ----------------- கற்றல் மாற்றம்

அ) நேரடி ஆ) எதிர்மறை இ) சூன்ய ஈ) பகுதி

30. ஜான்டுயீ மற்றும் கில்பாட்ரிக் ஆகியோரால் உருவாக்கப்பட்ட கற்பித்தல் மாதிரி

அ) தகவல் செயலாக்க மாதிரி ஆ) நடத்தை மாற்ற கற்பித்தல் மாதிரி இ) சமூக இடைத்தொடர்பு மாதிரி ஈ) தனிநபர் வளர்ச்சி கற்பித்தல் மாதிரி